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云艺附艺校开展班级心理委员工作素养培训

【来源: | 发布日期:2022-09-30 】

为推动学校心理健康教育工作发展,搭建班级心理防护体系,密切关注学生心理健康状态,促进学生心理健康成长, 92313:00中国人民大学心理学系在职硕士、国家心理治疗师洪明兴老师主讲的主题为《班级心理委员工作素养》心理委员培训讲座在312教室顺利进行,全校55名心理委员参加了学习,培训由学校专职心理老师张霞主持。

洪明兴老师从“心理委员的角色定位与目标”“心理委员的日常工作职责与素养”“心理委员的基本技能和危机识别”“心理委员的工作原则与管理制度”四个方面开展培训。培训首先通过视频科普、实操演练的方式,帮助心理委员了解相关的心理工作伦理与法律法规,认识自己观察者、帮助者、联络员、宣传员的角色定位和描述、解释、预测、控制行为的工作目标;其次,通过实例讨论,明晰自己的工作职责,即开展和协助开展心理健康活动,落实汇报和反馈机制;接着,在问答讨论中重点学习如何倾听、鼓励、询问和陪伴,了解心理健康的基本知识、学生常见的心理问题及应对、心理危机预防与干预的基本知识;最后,全体心理委员与心理健康教育中心签订了保密协议,领取了《学生心理状况晴雨表》,每月报送一次班级心理健康状况。

心理委员队伍的组建和学生心理健康报告制度的建立,是形成心理健康多层保障体系的重要工作。各班按照每班1-2名来配备班级心理委员,学校组织对心理委员进行培训,协助教师掌握班级学生的心理动态,重点关注学习、生活、人际关系、情绪情感、就业压力、个人发展等方面问题,逐步健立"学校——专业科室——班级——宿舍”四级联动工作机制。

本次工作的开展是学校对师生心理健康教育高度重视,组建专门的心理危机干预队伍是建立学生心理健康档案,专业评估学生、家长心理健康水平,及时掌握学生心理状态,引导学生健康成长的必要前提。下一步,学校将继续多途径、多方式开展心理健康教育工作,构建校园心理健康保障体系。


图文:张霞

网络排版:夏万雄