根据2020年云南省教育厅《关于开展中小学生心理健康状况测评的通知》(云教发〔2020〕73 号)、2021年《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知》、2022年《云南省教育厅关于进一步加强中小学生心理健康教育工作的通知》等文件要求,学校每年要开展一次学生心理健康状况测评,科学运用测评结果,健全筛查预警机制,及早实施精准干预。为贯彻落实文件要求,进一步提高学生心理健康工作的针对性和有效性,云艺附艺校将开展2022-2023学年春季学期心理健康筛查工作。
2023年4月20日下午,学校特邀联合国青少年成长计划专家组成员、中国心理卫生协会心理健康培训专家组成员、全国青少年法制教育心理指导中心专家组成员、省心协中小学心理健康专业委员会主任夏耘老师到我校进行班主任培训,主题为《心理测评量表的使用方法及评估》。学校杨石有副书记、学保科科长杜永正、心理健康专任教师和全体班主任参加了学习。本次讲座由杨石有副书记主持。
夏耘老师从什么是心理评估、心理测验的主要作用、心理健康评估常用的心理测验方法三个方面进行了讲解。重点解读了本次心理普测使用的心理健康诊断测验(MHT)、抑郁症筛查量表(PHQ-9)、流调中心儿童抑郁量表等几个常用量表,帮助班主任了解心理普测工作的科学方法和相关伦理规范,树立“普测结果不能作为学生心理状况的诊断依据,系统中出具的报告仅仅是一个参考结果”的工作理念。
讲座最后,杨石有副书记对班主任提出工作要求,要重视心理健康教育工作,认真学习,遵守相关工作规范,积极沟通,家校形成合力,正确应对学生心理健康问题。
下一步,学校将启动全校学生心理健康筛查活动,建立、更新和记录学生的心理档案。
图文:张霞 梁树志
网络排版:夏万雄